Тиждень 4, 13.04-17.04.2020 (3 клас)

Формування навичок читання та письма. Письмо  великої  Є, складів, слів. Складання складів, слів із розрізної азбуки, читання їх, запис на дошці та в зошити. Виділення цих букв у словах. Відео. Таблиця

Завдання 1. Завдання 2. Викласти з лічильного матеріалу (камінців, мозаїки) букву Є.

Формування елементарних математичних уявлень. Співвідношення цифри, числа і кількості предметів у межах 10. Відео. Завдання1. Завдання 2. Порахувати предмети у кімнаті (ручки на комоді, вікна, лампочки, стільці тощо).

Ознайомлення з навколишнім. Пристосування рослин до сезонних змін у природі. Цвітіння дерев рідного краю (верба, черемха, акація). Весняні квіти рідного краю (пролісок, тюльпан, конвалія). Їх зовнішній вигляд. Відео. Завдання. 

Предметно-практична діяльність. Догляд за кімнатними рослинами. Полив рослин. Посилання.

Розвиток художньо-естетичних навичок. Казка. Малювання улюблених героїв. Посилання. Логоритмічні вправи. Відео.

Соціально-побутове орієнтування. Толерантне ставлення до людей, які мають проблеми зі здоров’ям.

Психомоторний та сенсорний розвиток. Динамічна та статична координація.

Види діяльності, які можуть допомогти покращити рівновагу та координацію:

• Нестійкі поверхні – ходіння по нестійких поверхнях (наприклад, по подушках, кріслах-мішках чи ковдрах на підлозі) змушує тулуб працювати над тим, щоби зберігати вертикальне положення.
• Нестійкі гойдалки й рухливі ігри, підвішені сходи й канати. Коли гойдалки рухаються несподіваним чином, це змушує м'язи тіла інтенсивніше працювати.
• Ходьба типу «тачки» (дитина ходить на руках, а дорослий підтримує її ноги).
• Плавання – змушує тулуб боротися з опором води, забезпечуючи тим самим більш глибоке відчуття себе у просторі.
• Присідання на коліна, не торкаючись рукою підлоги, підйом і передача повітряної кульки рукою іншому гравцю.
• Гра у класики – вимагає від дитини зміни напрямку руху та стрибків швидко й часто.
• Гра в сапера з великими стрибками (наприклад, не можна наступати на міни) – це хороше завдання для дитини на збереження рівноваги.
• Велосипеди та скутери (самокати) – обидва види вимагають від дитини постійно вносити корективи у свою поставу, положення тіла для збереження рівноваги.
• (https://childdevelop.com.ua/articles/develop/742/)