Тиждень 10, 25.05-29.05.2020 (2 клас)

Українська мова та літературне читання. Читання віршів про літо. Добір заголовків до сюжетного малюнка. Запис підписів (назв) малюнків. Презентація. Друкування уривку вірша про літо.

Літня спека, грози, грім,
Літо, ти прекрасне всім!

Скільки в тебе є скарбів:
В лісі — ягід та грибів;

У садках — смачна малина,
Аґрус, яблука, ожина.

Фрукти й зелень соковита —
Це смачні дарунки літа.

Математика. Міри вартості. Монети. Розмін. Заміна. Презентація.

Я досліджую світ. Літні місяці. Відпочинок влітку. Правила поведінки на літніх канікулах (інструктаж). Презентація. Тест.

Розвиток мовлення. Аудіювання. Слухання невеликого оповідання про літо. Відповіді на запитання. Відео.

Художнє мистецтво. Малювання кола. «Черешні». Відео

Тиждень 10, 25.05-29.05.2020 (3 клас)

Формування навичок читання та письма. Читання слів, речень з вивченими буквами. Письмо вивчених букв. Складання та запис речень за сюжетними малюнками (2-3 слова). Аудіювання. Слухання невеликого оповідання про літо. Відповіді на запитання вчителя. Виділення словникових слів. Презентація. Завдання.

Формування елементарних математичних уявлень. Повторення та узагальнення. Розв'язування прикладів та задач. Презентація. Завдання.

Ознайомлення з навколишнім. Пори року. Пристосування людини до життя влітку: носіння літнього одягу і взуття. Правила безпечної поведінки на літніх канікулах (інструктаж). Презентація. Тест. 

Психомоторний та сенсорний розвиток. Пори року. Характерні зміни у живій та неживій природі. Відео. Презентація.

Соціально-побутове орієнтування. Домашні улюбленці. Відео.

Предметно-практична діяльність. Виконання стібків: прямі, прямі перевиті. Закладка. Шаблон.



Тиждень 9, 18.05-22.05.2020 (2 клас)

Українська мова та літературне читання. Т. Шевченко «Світає, край неба палає». Презентація.

Прийменники і сполучники. Зміст тексту, заголовок. Відповідність заголовка змісту тексту. Тест.

Математика. Нумерація в межах 20. Додавання та віднімання. Завдання 1. Завдання 2. Геометричні фігури. Посилання.

Я досліджую світ. Сезонні зміни влітку. Посилання.

Розвиток мовлення. Складання ТАН-історії про літній відпочинок, дитячі ігри та розваги. Презентація. 


Тиждень 9, 18.05-22.05.2020 (3 клас)

Формування навичок читання та письма. Розрізнення подібних за звучанням голосних та приголосних. Вправи з кубиками та складовими таблицями Зайцева. Усне складання речень за сюжетними малюнками. Повторення написання вивчених букв. Презентація 1. Презентація 2. Завдання.

Формування елементарних математичних уявлень. Знаходження пропущеного числа, сусідів числа. Презентація 1. Завдання. Презентація 2. 


Ознайомлення з навколишнім. Охорона природи. Відео. Презентація.

Психомоторний та сенсорний розвиток. Вправи з малюнками. «До кожної фігури підбери схожі за формою предмети». Презентація. Праворуч-ліворуч. Вгорі-внизу. У центрі. Вище-нижче. Посилання. 

Соціально-побутове орієнтування. Обов’язки членів родини. Посилання. Презентація. Завдання.

Розвиток художньо-естетичних навичок. Скоро літо. Шаблон для пальчикового малювання. Логоритмічні вправи Відео.

Предметно-практична діяльність. Види різних оздоблювальних стібків: прямі, прямі перевиті. Добір ниток для вишивання за кольором, товщиною. Зразки вишивок на тканині для вишивання. Посилання. Відео. Зразок


Тиждень 8, 12.05-15.05.2020 (3 клас)

Формування навичок читання та письма. Буква «ї». Читання тексту. Виділення букви у словах. Письмо рядкової та великої ї, Ї, слів та речень з ними. Завдання. Тест. Презентація 1. Презентація 2.

Формування елементарних математичних уявлень. Відтворення складу числа у межах 10. Відео. Презентація. Тест. 

Ознайомлення з навколишнім. Праця батьків. Допомога батькам у домашніх справах. Презентація.

Психомоторний та сенсорний розвиток. Розташування предметів на аркуші паперу. Виготовлення аплікації. Посилання.

Предметно-практична діяльність. Конструювання меблів із коробочок паперових. Відео. 

Соціально-побутове орієнтування. Родинні стосунки. Посилання. 

Тиждень 8, 12.05-15.05.2020 (2 клас)

Українська мова та літературне читання. Практичне розрізнення групи окремих речень і тексту. Текст. Презентація.

П. Тичина «А я у гай ходила». Презентація. Тест.

Завдання. Друкування тексту.

А я у гай ходила. Я хотіла знайти квітку. Я зустріла зайчика. Я спробувала його впіймати. Зозуля злякала зайчика своїм ку-ку.

Математика. Одиниця часу – година. Визначення часу за годинником з точністю до 1 години. Відео. Завдання.

Я досліджую світ. Практична робота: догляд за кімнатними рослинами. Посилання.

Розвиток мовлення. Імена батьків, дідусів та бабусь. Створення словосполучень виду тато Євген, мама Тетяна, бабуся Оля, дідусь Петро. Презентація.

Тиждень 7, 04.05-08.05.2020 (3 клас)


Формування навичок читання та письма. Буква «ї». Складання речень. Письмо рядкової та великої ї, Ї, слів та речень з ними. Презентація. Завдання.

Формування елементарних математичних уявлень. Прийоми збільшення, зменшення числа на 1. Відео. Презентація 1. Презентація 2. Завдання. 























Предметно-практична діяльність. Конструювання паперової коробочки. Шаблон.

Психомоторний та сенсорний розвиток. Розмічання картону та паперу за шаблонами та за допомогою лінійки.

Ознайомлення з навколишнім. Склад родини. Презентація. 
Лічилка «Моя родина». Посилання
Раз – турботлива матуся,
Два – до тата пригорнуся,
Бабця – три, дідусь – чотири,
П‘ять – сестричку полічили.
Ось така моя родина: і привітна, і гостинна.

Соціально-побутове орієнтування. Моя сім’я. Гра «Куди і з ким іду». Презентація. Відео 1. Відео 2.



Тиждень 7, 04.05-08.05.2020 (2 клас)


Українська мова та літературне читання. Розповідні речення. Крапка. Інтонація. Н. Забіла «Метелик». Презентація. Друкування тексту
         
        Метелик
Я біжу, біжу по гаю,
Я метелика впіймаю,
А метелик не схотів,
Геть від мене полетів.
Полетів він на лужок,
Заховався між квіток...
Я іду, іду, іду,
Метелика не знайду.



Математика. Час. Одиниця часу – доба. Відео 1.  Завдання 1. (тест).
7 діб – тиждень. Дні тижня. Відео2. Завдання2. (тест). Завдання 3.

Я досліджую світ. Рослини: кущі, дерева, трави. Що необхідно для росту рослин. Відео. Завдання. Знайти зайвий об’єкт.

Корекція розвитку. Конструювання з лічильних паличок (олівців, сірників) (за наслідуванням, за зразком, за схемою, самостійно). Схема.



7-Б (29.04-03.05.2024)

Читання та письмо.  Списування навчальних друкованих і рукописних текстів.   Завдання1. Завдання2 . Уповільнення та пришвидшення темпу чита...